वरिष्ठ गट मध्ये उपदेशात्मक खेळ

2-6 वर्षांच्या नवजात बालकाची प्रगती विशिष्ट वयोमर्यादा प्रमाणेच होते. 3 वर्षांच्या मुलांमध्ये सामान्यत: मूलभूत संकल्पना असल्यास, उदाहरणार्थ, रंग, आकार आणि भौमितिक आकृत्यांविषयी, नंतर 5-6 वर्षांपर्यंत ते आधीच साध्या गणिती क्रिया करण्यास शिकत आहेत. बालवाडी शिक्षकांनी आयोजित उपचारात्मक खेळ देखील मुलांच्या कौशल्यांवर व क्षमतांवर अवलंबून भिन्न आहेत.

बालवाडी मध्ये उपदेशात्मक खेळ

हे क्लासेस गेम फॉरमॅटमध्ये प्रशिक्षण देत असतात, जेव्हा पूर्व-सेट स्थितीनुसार, मुलांना विशिष्ट कृती करणे आवश्यक आहे. खरं तर, हे एक सक्रिय शिक्षण आहे, जे चांगले आहे कारण मुलांनो हे मजेदार गेम म्हणून समजले आहे. हे त्या परिस्थितीवर आधारित आहे की शिक्षक मुलांबद्दल वर्णन करतो आणि मग त्यांना खेळण्यासाठी आमंत्रित करतो. परिणामी, विद्यार्थी विविध संकल्पना शिकतात, त्यांचे क्षितिजे विस्तारित करतात, लक्ष्याचा विकास करतात, विचार करणे आणि विश्लेषण करतात.

जुन्या गटातील उपचारात्मक खेळांसाठी सहसा शिक्षकांच्या फाइलमधून व्हिज्युअल सामग्रीचा वापर करतात हे कार्डांवर चित्रित केलेल्या रंगीत चित्रांसह (उदाहरणार्थ, एक सफरचंद, एक छत्री, एक गिटार, फायरमॅन ​​इ.). कार्ड फाईलच्या व्यतिरीक्त, आपण वाद्ययंत्रे, क्रीडा उपकरणे (गोळे, हुप्स, रस्सी वगळता) आणि सर्व प्रकारच्या आधुनिक साधने वापरू शकता.

जुन्या गटातील उपचारात्मक खेळांचे उदाहरण

बहुतेकदा, व्यवसाय, हंगाम, गणित, तसेच संगीत आणि उपदेशात्मक खेळांच्या विषयांवरील खेळ, वरिष्ठ आणि तयारीच्या गटात ठेवतात. येथे अशा उपक्रमांची काही उदाहरणे आहेत.

1. ऐकण्याच्या लक्ष्याच्या विकासासाठी एक गेम एक शीळ घालणे, एक ड्रम, एक पुस्तक, लाकडी चकमक, पाण्याचा ग्लास चष्मा इत्यादीसाठी आपल्याला आवश्यक 10 गोष्टींची आवश्यकता आहे. शिक्षक हे स्क्रीनच्या मागे चालतो आणि एका मिनिटापर्यंत आवाज ऐकतो: पुस्तकांची पृष्ठे हलवून, चमच्याने टॅप करणे, पाणी ओतणे मुलांच्या शेवटी मुलांनी ऐकलेले शब्द (प्राधान्याने क्रमाने) मध्ये बदल करणे आवश्यक आहे. सुनावणी व्यतिरिक्त, या उपदेशात्मक खेळ मुलांना शब्दसंग्रह विस्तार उद्देश आहे.
2. खेळ "टॉडलरसाठी भूमिती" मुलांना वेगवेगळ्या लांबीचे रंगीबेरंगी लाळे दिले जातात, आणि असे सूचित केले जाते की ते भौमितिक आकृत्यांमध्ये जोडले जातील. प्रिपरेटरी ग्रुपच्या विद्यार्थ्यांसाठी आपण या कामाची गुंतागुंत करू शकता: उदाहरणार्थ, मोठे किंवा लहान चौकोन, एक निळा किंवा पिवळा हिरवा, एक आयत आत त्रिकोणाचे भांडे.
3. व्हिज्युअल मेमरीच्या विकासासाठी एक गेम. व्हिज्युअल पर्यावरण व्हिज्युअल एड्स म्हणून काम करेल. प्राथमिकतेनुसार मुलांना समान आकाराचे (आकार, रंग) नाव दिले पाहिजे. उदाहरणार्थ, माशाने स्वत: ला एक कमाल निळा गोष्टी, कोल्या - गोल, इत्यादी पाहू नयेत. हे सिलेक्टिकल गेम सोयिस्कर आहे कारण हे ग्रुपच्या आवारात आणि चालावर दोन्ही ठिकाणी आयोजित केले जाऊ शकते.
4. खेळ "व्यवसायाचे प्रकार." कार्डांवर काढलेल्या ड्रॅग्स (पॅन, सिरिंज, फायर होज़, पॉइंटर, इत्यादि) ने मुलांना या व्यवसायाचे नाव द्यावे.
5. उपदेशात्मक खेळ "दुकान" त्यामध्ये बर्याच फरक आहेत: एक खेळण्यांचे दुकान, खाद्यपदार्थ, भोजन इत्यादी. हा धडा शब्दसंग्रह, लक्ष आणि चातुर्य विकसित करण्याच्या उद्देशाने आहे. सर्व मुले जोडीत मोडतात, आणि प्रत्येक मुलाची खरेदीदाराने नियुक्त केली जाते. जेव्हा ते "स्टोअर" मध्ये येतात, तेव्हा त्याला त्याला नाव देण्याशिवाय त्याला एक विशिष्ट उत्पादन विकण्यास सांगितले जाते. उदाहरणार्थ: लाल, लाल, रसाळ, कुरकुरीत (सफरचंद). हा आयटम कार्डवर काढला जाणे आवश्यक आहे. विक्रेता, त्याउलट अंदाज करणे आवश्यक आहे आणि "विक्री"

तसेच वरिष्ठ गटामध्ये, विशिष्ट व्यवसायांशी परिचित असलेल्या इतर उपदेशात्मक खेळांचे आयोजन करू शकता. यासाठी कार्ड फाइलचा उपयोगही सक्रियपणे केला जातो: श्रम (ड्रेस, ब्रेड) च्या शेवटच्या उत्पादनांच्या प्रतिमेनुसार, मुले या गोष्टी तयार करणाऱ्या लोकांच्या पेशंट्सबद्दल अंदाज करतात (दर्जी, बेकर).