कौटुंबिक शिक्षणाचे मुख्य तत्त्व म्हणजे मुलांचे संगोपन करण्यासाठी अशा गरजा, जसे की उद्देशपूर्णपणा, अवघडपणा, सुसंगतता, मजबुती. मुलांचे कौटुंबिक संगोपन करणे ही अशी की रिलेटस्ची एक नियंत्रित प्रक्रिया आहे, जी पालक आणि मुलाच्या दोन्ही गोष्टींवर प्रभाव टाकते. म्हणून, पालकांनी मुलांच्या व्यक्तिमत्त्वाबद्दल समतुल्यता आणि आदर यांचे तत्त्व पाळले पाहिजे.
पालक विविध ध्येये आणि पद्धती निवडून घेऊ शकतात, परंतु मूलभूत तत्त्वांचे पालन करून, वैयक्तिकरित्या स्वीकारले जाऊ शकतात, त्यांना त्यांच्या कुटुंबामध्ये शिक्षण देण्याच्या शालेय शिक्षणाची निर्मिती करण्याची अनुमती देते.
कौटुंबिक शिक्षणाची सामान्य तत्त्वे काय आहेत?
ते समाविष्ट करतात:
- प्रेम आणि समजण्यांच्या वातावरणातील कुटुंबात निर्मिती;
- मूल एक व्यक्ती आहे, आणि आईवडिलांनी ते मान्य करावे;
- शिक्षणाच्या पध्दतींमधे मुलाची वैशिष्ट्ये लक्षात घ्या;
- पालकांचे चांगले उदाहरण म्हणजे योग्य शिक्षणाचा सर्वोत्तम मार्ग;
- मुलांचे चांगले शिक्षण शैक्षणिक गरजेचे आहे, जर ते नोटेशनवर आधारित नसतील परंतु ते एक आनंदी स्वरूपात सादर केले जातील.
तत्त्वे आणि कौटुंबिक शिक्षणाची वैशिष्ट्ये यांचा भंग
कौटुंबिक शिक्षणाची एक अनिवार्य अट ही पालकांच्या समान सहभागाची आहे. प्रत्येक पालकांच्या ध्येये आणि पद्धती एकमेकांशी विरोधात नसावेत, तर दुसर्याने काय परवानगी दिली पाहिजे याची परवानगी देऊ नये. सुसंगतता सिद्धांताचे उल्लंघन केल्याने मुलाला गोंधळून जावे लागते आणि त्यानंतर विवादित मागणींकडे दुर्लक्ष होते.
नैसर्गिक आणि अपूर्ण कुटुंबे तसेच केवळ समृद्ध असलेलेच औपचारिकपणे कौटुंबिक संवर्धनाची समस्या अनुभवली जातात, ज्यात प्रेम आणि परस्पर समन्वय असलेल्या वातावरण नसतात . अशा परिस्थितीत, आईवडील स्वतःच्या मतप्रणालीचा अधिकार ओळखण्यासाठी, त्यांच्यामध्ये एक व्यक्ती पाहण्यासाठी मुलाला समजून घेण्याचा प्रयत्न करीत नाहीत.
कौटुंबिक संगोपन तत्त्वे विशेषतः विशिष्ट संस्कृती किंवा धर्म पारंपरिक पद्धती द्वारे प्रभाव पडतो, मग तो एक विशिष्ट बाबतीत प्रभावी आणि उपयुक्त. परंतु आधुनिक पद्धतीनं केवळ मागील पिढ्यांमधील अनुभवांचाच नव्हे तर मानसशास्त्र आणि अध्यापनशास्त्र या क्षेत्रातील वैज्ञानिक विकासाचाही वापर करतात. शैक्षणिक तत्त्वांचा अज्ञान अज्ञान मुलाच्या व्यक्तिमत्त्वाच्या उन्नतीसाठी गंभीर चुका आणि चुकीचे गणित करते.