या परिस्थितीत केवळ शिक्षक आणि पालकांसाठीच नव्हे तर मुलांसाठीही कठोर परिश्रम होतात, त्यांच्यासाठी अभ्यास कठोर परिश्रम घेतो. मुलाला अयोग्य पद्धतीने लिहिण्यासाठी कसे शिकवायचे याचे अनेक मार्ग आहेत, परंतु यासाठी हे समजणे आवश्यक आहे - हे सोपे लहरी किंवा डिस्ग्रॅफिया आहे, ज्यात भाषण चिकित्सक आणि मानसशास्त्रज्ञ सुधारण्याची आवश्यकता आहे.
त्रुटी न लिहायला शिकणे
मुलांसाठी खूप उपयुक्त "जादूची श्रुतलेखन" आहे, जेव्हा कमाल चार शब्द बनवणार्या वाक्यात प्रथम अक्षरांद्वारे वाचले जाते नंतर प्रत्येक शब्दांश डॅश म्हणून रेकॉर्ड केले जाते. आणि शेवटचा टप्पा अक्षरांचा नसलेल्या शब्दाचे रेकॉर्डिंग होईल, परंतु डॉट्सद्वारे, जेव्हा त्या प्रत्येकाला अक्षराने संबोधित केले जाते तेव्हा हे आहे, किती शब्द आहेत, कितीतरी मुद्दे आहेत.
बर्याच आधुनिक शिक्षकांनी टिकोमोरॉवची पद्धत यशस्वीरित्या अंमलात आणली, ज्यात 1 9 व्या शतकात कोणत्याही वयोगटातील एका मुलाला शब्दलेखन शिकवावे. बरेचजण असे समजू की त्यांच्याशी काहीही संबंध नाही, आणि ते चुकीचे होतील. अखेर, मेंदूतील सर्व प्रक्रिया एकमेकांशी निगडीत आहेत.
मुलाला मदत करण्यासाठी, आपण त्याला syllables प्रमाणे पुन्हा वाचण्यासाठी शिकवावे, आणि प्रत्येक शब्दामध्ये आपण व्हॉईसमध्ये एक स्वर निवडला पाहिजे आणि व्यंजन हवेत फेकले जातील लहान शब्द हळूहळू वाचता येतात, परंतु अक्षरांचा उच्चार न करता
ज्याप्रमाणे मुलाला ग्रंथ, अक्षरे लिहिण्यास शिकताच शिकता येईल, तेंव्हा त्या श्रुतलेख लिहिण्याच्या वेळी तो उपस्पेक्षतेने शब्दाव्यानुसार शब्द उच्चारेल आणि वेळाने कमी चुका करेल.
एखादे चुकीचे शब्दलेखन लिहिण्यास मुलाला कसे शिकवावे?
जर आईवडील आपल्या लक्षात आले की मुलाला पत्र चुकीचे आहे, किंवा त्याला ते चुकले, तर तुम्ही त्यास दोष दर्शवू शकता, परंतु चुकीचे लिहिलेले परंतु केवळ आवश्यक अक्षरांचा उल्लेख करीत नाही, म्हणजे तो समांतर माहिती पुढे ढकलणार नाही.
आणि भौतिक संस्कृती, क्रीडा, नृत्य, ताजे हवेत चालत राहणे हे प्रशिक्षण आवश्यक नाही. अखेरीस, हे सर्व मेंदूच्या क्रियाकलापांना प्रभावित करते, जे लिखितमध्ये चुका होण्याचे जबाबदार आहे.