तो त्याच्याकडे आहे किंवा नाही हे सिद्ध करतो, परंतु लोक त्यांच्या स्वप्नांच्या मूर्त स्वरूपासाठी जगतात ज्यांनी विशिष्ट कालावधीत वास्तव्य केले आहे आणि अपेक्षित पोहोचू शकले नाहीत त्यांच्या बाबतीत, आत्महत्यांपर्यंत सर्वात भयंकर गोष्टी घडतात. जे त्यांच्या पूर्ण किंवा आंशिक गाठले आहेत त्यांना काय होते? असे वाटत होते की, येथे आनंद आहे, जीवित रहा आणि परिणानाचा आनंद घ्या. पण जीवनाच्या विरोधाभास तंतोतंत आहे की ज्याने आपल्या वैयक्तिक उंची गाठली आहे, तो दुःखी होतो, कारण तिथे जाण्याची काहीच गरज नाही आणि तिथे काहीच गरज नाही.
या टप्प्यावर, एका प्रौढ व्यक्तीला पुन्हा एक बाल आणि स्वप्नवत होण्याची संधी आहे आणि नवीन उद्दिष्टांची "शोध" आणि नवीन उत्कृष्ट बाह्यरेखा. या टप्प्यावर, नवीन स्वप्ने आधीच स्थापन केले आहेत तेव्हा, अतिरिक्त शिक्षण, दुसरे काहीही सारखे, मदत आणि भविष्यात विजय जवळ आणू शकता. हे वैयक्तिक विकासाचे एक पूर्णपणे सामान्य रूप आहे . शिवाय, अशी फेरबदल होण्याची शक्यता फारच वाईट आहे.
जेव्हा शिक्षणाची गरज असेल?
अविश्वासी जीवन
पूर्णपणे मूलभूत स्वप्नांच्या पूर्ण न झाल्याचा विचार करा. 30 ते 40 वर्षांच्या वयोगटातील प्रौढ महिलेला मुले आहेत, विवाह झाला होता, विविध अकुशल नोकर्यांमध्ये काम करते: विक्रता, एक बर्मन, डिशवॉशर, घराची देखभाल करणारे यंत्र एक आई म्हणून ती (एकाच महिलेसाठी सर्वात महत्वाची आहे) म्हणून ती एखाद्या व्यक्तीमध्ये वाढू शकली नाही, तरीही तिच्या कामाबद्दल मानसिक किंवा आर्थिक समाधान मिळत नाही. काही ठिकाणी, निवडण्याआधी तिच्यासमोर येईल- एकतर जगणे आणि जगणे ("माझ्याकडून काहीही चांगले निघत नाही, मी माझ्या मुलींना मूर्ख समजत नाही"), किंवा आराम झोन सोडून आणि सध्याच्या विरोधात तातडीने प्रारंभ करण्यासाठी. हे झटपट असले तरीही काही व्यावसायिक अभ्यासक्रम पूर्ण केल्याने योग्य स्थान मिळत नसल्यास, त्याचे व्यक्तिमत्व जीवन बदलण्याचा निर्णय घेण्याच्या मुदतीपासून आधीच विकसित होण्यास सुरवात होईल.
कंटाळवाणेपणा
सर्व प्रकारचे अभ्यासक येतात त्या पूर्वीच्या स्त्रीच्या अगदी उलट, ज्यात जीवनात सर्व गोष्टी आहेत, ज्यामध्ये बर्याच काळाचा समावेश आहे. सौंदर्य सॅलेन्सकडे जाणे आधीच कंटाळवाणे आहे, कोणाशी बोलू शकत नाही, माझे पती नेहमी कामावर असतात, त्याच्या मनाशी काहीच संबंध नसतात म्हणूनच ते इंग्रजी (ते सर्वकाही ओळखत असल्याने), फ्रेंचमध्ये (कारण रोमँटिक आहे), आणि आतील रचना अभ्यासक्रमांकडे (त्यांच्या वास्तूसाठी एक नवीन डिझाइन तयार करण्यासाठी) शिलाई आणि शिवणकला अभ्यासक्रमांपर्यंत स्वतःला लिहून काढतात. अर्थात, ज्ञानाबद्दलचा हा आवेश प्रशंसनीय आहे, परंतु बहुतेक प्रकरणांमध्ये उत्साह हा केवळ पहिल्या दोन वर्गांसाठीच पुरेसा आहे.
धोका: कसे dvoechnitsy शिकण्यासाठी?
एक किंवा दुसर्या कारणास्तव, आपण आपल्या नवीन अल्मा मातेच्या थ्रेशोल्ड ओलांडल्यास, आपलेच धोक्यात आहे जेव्हा आपण काहीतरी नवीन आणि अभूतपूर्व करायला प्रारंभ करतो, तेव्हा नेहमी देवू सह प्रारंभ होतो. पण एक गोष्ट आपण प्राप्त करता तेव्हा, एक भयानक आणि कठोर शिक्षक पासून एक शाळा डेस्क येथे pigtails सह बसलेला, आणि दुसरे एक, प्रौढ मध्ये, तीक्ष्ण जीभ सह, आणि अगदी आपल्यापेक्षा कमी वयाच्या एक शिक्षक असेल. इथे आपली क्षमता व्यक्त करणे अनवधानाने शक्य आहे, आणि अध्यापनाच्या पद्धतींवर आक्षेप घेणे शक्य आहे, सामान्यत: सोडून जाणे हे गर्व आहे
एका शब्दात, कमीतकमी अभ्यास करणे उपयुक्त आहे कारण जेव्हा मेंदू लोड प्राप्त करण्यास थांबतो, तेव्हा आपण कंटाळवाण होऊ लागतो. कंटाळवाणेपणाची स्नायू म्हणून, मेंदू ज्याप्रमाणे निरुपयोगी आहे, तो डोक्याचा नेहमीचा भरण बनतो, कारण वजन. आणि आपल्या समाजासाठी अगदी अचूक वयाचे नसून नवीन काहीतरी शिकण्याची धडपड, आपण एक नवीन पातळीवर जाल आणि निश्चितपणे जिंकू शकाल.